小学语言文字达标建设实施方案.docVIP

.. - . . word.zl- 湛河区任庄小学语言文字达标建立实施方案 为贯彻落实?中长期教育改革和开展规划纲要〔2010-2020年〕?、?中长期语言文字事业改革和开展规划纲要〔2012-2020年〕?和?语言文字事业“十三五〞开展规划?精神，切实发挥学校在语言文字工作中的根底作用，根据?省教育厅转发教育部语委〈关于进一步加强学校语言文字工作的意见〉的通知?〔教语用〔2017〕1027号〕〔附件4〕、?市教育局关于进一步加强学校语言文字工作开展达标创立验收的通知?〔平教普〔2018〕 26号〕、湛河区教体局?关于进一步驾驶学校语言文字工作开展达标创立验收的通知?的相关要求，我校实际，特制订本方案。 一、工作目标 以迎接区语言文字评估工作为载体，进一步完善学校工作制度，强化语言文字方针政策、法律法规、规标准的认知度，形成与教育教学融为一体的语言文字工作机制，全面增强全校师生的语言文字规意识，全面提高师生的语言文字能力，真正使普通话和规汉字成为教育教学的根本用语用字，使普通话成为校园语言。 二、组织机构 为了加强对迎评工作的领导，学校成立语言文字工作领导小组。 组 长：黄军恒〔校长〕 副组长：史富彪 梁大来 成 员：徐鹏飞 景书娜 孟琼 红丹 现红 军旗 领导小组下设语言文字工作小组，由分管教育教学的史富彪主任任组长，负责协调工作，组织实施。教诲处徐鹏飞任负责学校语言文字规化工作的具体管理和落实。成员有全体语文教师及各年级的“推普员〞和“监视员〞。 三、阶段工作 创立工作分四个阶段进展。 第一阶段：宣传发动阶段〔2018年6月〕 主要做好宣传发动和业务培训工作，制定工作方案，健全制度，明确工作目标和任务，落实责任制，为做好迎评工作打好根底。 1．召开班子会议和教职工发动大会，让教师了解迎评工作的重要性，明确学校语言文字工作的作用和地位，提高全体师生的语言文字规化的意识。 2．组织教师学习?中华人民国通用语言文字法?和?市教育局关于进一步加强学校语言文字工作开展达标创立验收的通知?〔平教普〔2018〕26号〕、湛河区教体局?关于进一步驾驶学校语言文字工作开展达标创立验收的通知?并组织知识考试。开展语言文字运用能力的专题培训。 3．制定?任庄小学迎接语言文字工作评估检查方案?。 4．利用升旗仪式、班会、板报等形式和途径进展“推广普通话，推广规字〞的宣传。 5．在学校校园网上开辟语言文字规化宣传、学习和讨论的专栏，利用向校、校外宣传报道学校活动开展情况。 6．利用学校红领巾播送站，宣传讲普通话的目的意义，介绍推广普通话的法律法规和有关使用普通话的小常识、小资料，讲解普通话发音中的难点问题，进展普通话朗读示。每周至少进展2次以上。 7．发放“讲普通话、写规字〞的建议书，各班设一名“普通话推广普及员〞 和一名“写规字监视员〞，在全校掀起讲普通话、写规字的热潮。 第二阶段：自查推进阶段〔2018年7月——9月〕 学校根据任务分解要求，明确责任，制定措施，积极开展活动，整理、准备有关台账资料，查漏补缺，对存在问题进展整改。 8．在班级、办公室、活动室和校园醒目位置设计多块“请讲普通话，请用规字〞等永久性标语牌、墙牌。开设专门的语言文字宣传橱窗，并根据活动的进程及时更新。 9．学校的公文、印章、标牌、自编教材、讲义、试卷、网络和教学软件要符合语言文字规要求。 10．利用各班黑板报以及文化墙进展宣传，由小组成员、各年级的“推普员〞和“监视员〞组成检查组，对班级板报、学习园地、宣传栏等进展检查评比，对发现的问题及时催促整改。 11．利用课余时间， 对校用字〔包括各种指示牌、标志牌、标语、校刊、考试试卷和其他印刷物、教师板书、作业批改、书写评语等〕进展检查监视。 12．开展规社会用字，提升学校形象的“火眼金睛〞行动。13．围绕传统节日，开展中华经典诵读和经典诵读进社区以及了解中华民族传统文化相关活动。 14．建立健全档案资料。将学校关于语言文字工作的方案、方案、活动记录以及总结材料，各处室组的各种活动资料，教师普通话培训、检查、监视等资料，广泛收集，分类整理存档。 15．做好自评工作。逐条对照检查我校语言文字相关工作的达标情况，对尚未到达标准的工程，要及时纠正、完善，并按评估标准写出自评报告。 第三阶段：集中整改阶段〔2018年10－－12月〕 16．积极开展教师推广普通话、使