2022年人教版小学《小数点变化规律的应用》配套练习（附答案）.docxVIP

4.3.2 小数位移规律的应用 例2 1.直接写得数。 451÷10=　　45.1÷10=　　　45.1÷100=　　　45.1÷1000= 5÷10= 50÷10= 50÷100= 50÷1000= 2.在(　　)里填上适当的数。 3.把平方米分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍分别是多少 4.把平方米分别缩小到原来的110、1100、  附答案： 10 100 3 1000 100 102 25 250 2500 0 7.5 简单小数的加、减法〔2〕 1.《故事会》每本16.4元，《动脑筋大王》每本22.7元，每本《故事会》比《动脑筋大王》廉价多少元？ 2.妈妈带了50元钱逛超市，买水果和蔬菜用去了18.6元，买日用品用去了22.8元。妈妈还剩多少元钱？ 3.一个数学练习本0.6元，比一个文具盒廉价7.9元。小亮想买一个数学练习本和一个文具盒，10元够吗？  答案： 1.22.7-16.4=6.3〔元〕 答：每本《故事会》比《动脑筋大王》廉价6.3元。 2.50-18.6-22.8=8.6〔元〕 答：妈妈还剩8.6元。 3.7.9+0.6+0.6=9.1〔元〕 9.110 答：10元够。 第3课时认识整百数、算盘和用算盘记数 1.直接写得数。 〔1〕在算盘上，一个下珠表示〔〕，一个上珠表示〔〕，用空档表示〔〕。记数时要拨珠靠梁。 〔2