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（生物科技行业）生物的个 体发育被子植物的个体发 育 第五章第二节生物的个体发育──被子植物的个体发育 课题 被子植物的个体发育 课时 1课时 授课人 孙月剑 课型 新授课 知识目标 1 ．被子植物种子的形成过程（A ：知道）。 2 ．种子的萌发过程（A ：知道）。 3 ．植株生长和发育的过程（A ：知道）。 能力目标 通过了解被子植物的个体发育过程，训练学生的识图能力，获取信息的 能力，分析问题、解决问题的能力和语言表达能力。 情感目标 通过学习被子植物的个体发育过程，培养学生的辨证唯物主义自然观和 科学的世界观。 重点 种子的形成。 难点 胚的发育。 教学用具 花生种子；玉米种子；放大镜；芥菜种子发育过程模式图 教学方法 教师讲述、师生谈话和学生观察相结合。 教学过程 学 习 教师活动 学生活动 设 内容 计 意 图 复 习 1 ．雄性、雌性生殖细胞分别位于哪里？ （回答：1 ．雄性生殖细胞——精子位于 回 提问 2 ．双受精作用是指什么？ 花粉中，雌性生殖细胞位于胚珠中。2.双 忆 导 入 （教师补充或纠正回答中的错误） 受精作用是指来自花粉管的俩个精子，壹 旧 新课 引言：对于进行有性生殖的生物来说， 个和胚珠内的卵细胞结合形成受精卵，壹 知 受精卵的形成，就标志着新生命的开 个和俩个极核结合形成受精极核。如果亲 识 （壹） 始。壹个新的生命诞生以后，是如何 本体细胞遗传物质的数目为2个单位 引 种子的 完成它的生长发育过程的呢？今天， 2n——则受精卵中遗传物质的数目为n＋ 出 形成和 我们就开始学习第二节生物的个体发 n＝2n ，受精极核中遗传物质的数目为n＋ 新 萌发 育 中 有 关 被 子 植 物 的 个 体 发 育 的 内 n＋n＝3n 。） 问 容。 （回答：胚、胚乳、种皮。教师出 题 1 ．形成 讲述：被子植物的个体发育大致可分 示芥菜种子发育过程模式图） 培 为种子的形成和萌发，植株的生长和 阅读后总结 养 （1）胚 发育这俩个阶段，我们先来见壹见种 种子中的胚是由受精卵发育来的， 学 的形成 子的形成和萌发。