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2021 中小学生“五项管理” 工作清 单（范本） 当前中小学生作业负担重、书包重、“校内减负、校外 增负”、睡眠不足、依赖手机电子产品、近视率肥胖率升高 等问题成为基础教育的痛点难点，中小学教育短视化、功利 化等问题依然存在，影响学生身心健康、科学教育评价机制 和全面育人导向，同时一定程度上也给家长带来沉重的教育 负担。 为了深入学习贯彻落实中共中央、国务院印发的《深化 新时代教育评价改革总体方案》 ，为了进一步规范和落实 “中 小学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理”的相关要 求，促进学生“五育”健康成长推进中小学“五项管理”是 为了更好解决以上问题，回应家长及社会各方面的广泛关注 和热切期盼，促进中小学生健康成长和全面发展。坚持“刚 性约束”和“柔性管理”相结合、统筹推进和精细管理相结 合、减轻负担与提升教学质量相结合、“五项管理”与课后 服务相结合、解决老问题和化解新问题相结合，因地制宜， 因校施策，积极主动，稳妥推进，讲究方法，注重实效，全 面落实“五项管理”，并建立学校