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科技在伴我成长主题班会方案 科技在伴我成长主题班会方案 PAGE 科技在伴我成长主题班会方案 城关中学魅力班会之十一 主 题:科技智慧城市 班会形式:自由讨论、自由发言、竞赛等相结合的综合活动方式 活动目标: 1、了解中国古代、现代的科技成果,中外科学家的伟大贡献,教育学生从小爱科学,学科学,用科学。 2、通过活动强化学生科学意识,激发学生学习科学的兴趣,增强学生创新意识,培养他们主动参与活动的主体意识和动手创造能力,使学生树立爱科学、学科学、用科学的思想。 3、通过看报纸、看电视、上网查资料等方法,获取相关资料,然后通过自编自导自演,用演唱、诗朗诵、动手制作等方式,培养学生的科技意识和对现代科技的兴趣。 活动准备: 1、了解或收集中国古代、现代的科技成果以及科学家的故事,阅读外国科学家的故事。 2、准备歌曲、诗歌等。 活动时间:2012年5月19日 活动地点:各班教室 活动过程: 第一篇章:像科学家那样 主持人甲:当远古时代的原始人,开始用火做饭、取暖、照明; 主持人乙:当1800年前的蔡伦纸出现在市井和宫廷; 甲:当史蒂芬逊造出了第一台机车,爱迪生发明第一盏电灯; 乙:当潜水艇第一次潜入海底,火箭第一次腾入太空。 甲:在这漫长的历程中,是无数的科学家和普通人用他们的智慧和双手发明创造,推动了人类的发展、科学的进步。 乙:让我们乘上历史的快车,穿越时空隧道,去古代的中国寻找科学的足迹,智慧的灵光。 甲:我们祖国是四大文明古国之一,你们知道我国古代的四大发明吗(课件展示四大发明)请学生们来介绍介绍自己所了解的中国古代科学家(各学生介绍) 乙:请、、、、、、介绍你收集的资料。(看课件介绍祖冲之) 甲:我们中华儿女勤劳、勇敢,用自己的聪明才智去发明去创造,为子孙后代造福。现代中国的繁荣更离不开科学技术的进步,那,你了解我国现代科学家吗(课件介绍李四光、获诺贝尔奖的华人华裔科学家) 乙:请听学生们献给共和国的科学家们的话。(各队员一句话赞) 甲:一个个响亮的名字振奋着我们的精神,让我想起一个人的名字:钱学森,中国原子弹之父(课件展示钱学森照片),请听诗朗诵《在太空,你谱写着惊天动地的诗篇——给钱学森》 乙:同学们,科学是不分国界的,好的科学发明不仅能造福一个国家,而且能造福全世界。比如英国的瓦特、牛顿(课件展示国外科学家瓦特、牛顿)你们还了解哪些外国科学家(指名2-3名学生说一说) 甲:同学们,让我们插上科学的金翅膀 乙:让我们扬起理想的风帆 合:像科学家那样,勤动脑,勤思考,从小热爱科学。 第二篇章:科技在腾飞 甲:前人们的代代努力,迎来了科学的春天 乙:一项项新的发明创造正在孕育而生 甲:它凝聚着最先进的科学技术 乙:体现着现代文明的光辉。 甲:请看大屏幕:近年国家科研成果(看课件举例说) 今年国家又将会有哪些科研成果问世呢? 、、、、、、 第三篇章:科技就在我们身边 甲:我们生活在大自然里,到处都有新的问题。 乙:有趣的问题实在太多,不懂的事情无法统计。 甲:雨后天晴,会看到彩虹,这是怎么回事呢(一学生解释) 乙:那,含羞草问什么会呈含羞状呢(一学生解释) 甲:我们用的铅笔放在有水的杯中,为什么会“弯折”呢(一学生解释) 乙:刚才三位学生说得太好了!下面就请大家用简单的话介绍介绍自己懂得的科学知识吧。(一些学生争相发言) 甲:大家懂得真多! 乙:是啊,要知道,科学就在我们身边,我们早就以“爱科学、学科学、用科学”作为自己的行动指南。 第四篇章:科学在我心中(知识问答) 发明电话的科学家是谁?贝尔 发电的方法,举例:火力发电、风力、水力 为什么自行车能动(轮子与地面磨察) 电池的发明人是谁(伏特) 麻醉术是谁发明(华佗) 中国谁发明了导弹(钱学森) 酱油从哪个朝代开始(秦汉时期) 世界雾都是(伦敦) 那种污染被称为“世界头号杀手“(水污染) 1个到达月球的两个宇航员是谁??????(阿姆斯特郎和奥尔德林) 被称为风车发电王国是(丹麦) 隐形飞机是指“眼睛看不见的飞机还是雷达测不到的飞机) 世界第一台计算机是哪年发明的(1945) 中国第一个奥运会冠军是谁??????????(许海峰) 下面的称号各是谁?????????????????(诗仙—李白、诗圣—杜甫、?诗鬼—李贺????山水诗人——孟浩然、田园诗人——陶渊明) 月亮围绕什么东西转转一周期多长?(地球)(24小时) 飞机上为什么要装黑匣子???????????????(它是用来记载失事时飞机上的各种情况的,帮助人们了解事故的原因的) 地球的血是什么??????????????????(岩浆) 鸟类的祖先是什么鸟??????????????????答案:始祖鸟。 橡皮是谁发明的?????????????????????答案:?爱迪生。 飞机是

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