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六年级上册语文期末考试复习  六年级上册语文期末考试复习 第1—3课时（复习字词） 第五课时 第六课时 第七课时 第九课时 第十课时 第十二课时 一、故事导入。 写好一篇可以让你一夜成名。今年我们再来复习怎么写好。 二、作文的一般过程。 2、指名说。 3、教师小结补充并作适当练习巩固。 三、审题： 对于题目字字句句逐一推敲，了解题目的意思，并划定题目的范围 1、审清题意。即要看懂题目的意思和要求。 第一，必须弄清题目要写的对象。 如：《我这个小孩》和《邻居家的小孩》，虽然都是写小孩，但前者是写自己，后者却是写别人。又如在状物的《我最喜欢的××》一题，仔细研究，它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。 第二，必须弄清题目要写的范围。 有的题目从时间方面规定了范围，如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围，如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围，如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围，如《放学路上学雷锋》，就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。 第三，必须弄清题目要写的重点。 重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如，《二十年巨变》重点应放在巨变上，写出改革开放二十年来，我国（或家乡）所发生的巨大的变化，以赞颂改革开放政策的辉煌成果。 四、立意（确立的中心思想）： 确定