高中语文统编版(2019)必修下册教案：《念奴娇.过洞庭》(教学设计+语用整合+同步检测+高考对接).pdfVIP

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2021-11-02 发布于湖北
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高中语文统编版(2019)必修下册教案：《念奴娇.过洞庭》(教学设计+语用整合+同步检测+高考对接).pdf

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《念奴娇.过洞庭》 (教学设计 + 文本语用知识整合 + 同步检测 + 高考对接）【教学设计】【教学目标 ] 1．学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。 2、学习作者遭遇困境却光明磊落、处变不惊的心境和超拔高洁的人格。 3、学习作者遭遇困境却光明磊落、处变不惊的心境和超拔高洁的人格。教学过程：一、导入 “八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”同学们，这句诗写的是哪个湖泊？是洞