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苏州中考历史复习总结(世界史) 苏州中考历史复习总结(世界史) PAGEPAGE13 / NUMPAGES13 苏州中考历史复习总结(世界史) 专题一、近代以来思想解放和文化艺术 一、近代西方资产阶级两次思想解放运动（九上第10课、22、23课） 文艺复兴 思想启蒙运动 时间 14C兴起 16C扩展欧洲各地 （17世纪兴起）18世纪高潮 中心 意大利 法国 主张 反封建神学（天主教会） 反封建专制、天主教会。提倡自由、平等 思想理念 人文主义 自由、平等（包括民主、科学等） 代表人物及作品 先驱——但丁《神曲》 领袖——伏尔泰（主张） 达。芬奇《蒙娜丽莎》 《最后的晚餐》（图） 卢梭《社会契约论》 英国巨匠 ——莎士比亚 《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》 孟德斯鸠 “三权分立”（美国后采纳） 天赋人权（自由、平等） 形式 借古希腊、罗马文化，来反对天主教会 直接抨击封建制度和天主教会 实质 新兴资产阶级的思想解放运动 资产阶级思想解放运动 影响 推动欧洲思想文化领域繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定思想文化基础 促进人们思想解放，为新兴资产阶级取代封建贵族提供有力支援。促进欧洲社会进步。促进亚洲思想解放。 为法国大革命提供思想武器 性质 资产阶级思想解放运动 根源 欧洲资本主义萌芽的产生 资本主义经济的进一步发展 2，中国古代思想成就（百家争鸣）： 春秋时期：孔子——核心思想提出“仁”，主张 “爱人”、“为政以德”，反对苛政。 儒家学说成为封建文化的正统思想：。（其他成就略） 孙子——《孙子兵法》（世界最早兵书。知彼知己，百战不殆。） 战国时期：孟子——“仁政”治国、轻徭薄赋。自然资源可持续利用。反对一切战争。 墨子——主张“兼爱”“非攻”。主张正义战争，反对以大欺小，以强凌弱。 庄子——主张顺其自然，无为而治。 韩非子——主张改革、“法治”（实施事件：商鞅变法）。提出建立君主专制中央集权的封建国家（秦始皇采用）。 3，中国近代思想解放运动： 维新变法：传播资产阶级思想，起思想启蒙的作用。 辛亥革命：民主共和观念深入人心。 新文化运动：前期—提倡民主、科学。后期—宣传马克思主义。是一次思想大解放运动。 二、近代以来西方文化艺术 1，科学成就 原因：随着资本主义产生和发展，自然科学从宗教神学的束缚中逐渐解放出来，获得发展。 牛顿：英国（17、18世纪）近代自然科学的奠基人之一。 天文学——万有引力定律 数学——微积分的创建 力学——力学三定律（对近代自然科学发展影响最大，为工业革命奠定理论基础）（站在巨人的肩膀上） 达尔文：英国（19世纪）进化论思想创立人。 著有《物种起源》提出：“物竞天择，适者生存”观点。 生物学，推翻了神创论和物种不变论。（打击神权统治）（关于人的起源） C，爱因斯坦：美籍（20世纪）。相对论创立人。推动整个物理学理论的革命。打开原子时代大门。揭示空间、时间辩证关系。（…要努力成为一个有价值的人） 2，科学与思想的关系：相辅相成，互相促进。 3，学习思想、科学一课启示：国家、民族要发展——应解放思想、创新科技。 4，音乐、美术 贝多芬（德国、作曲家）：《英雄交响曲》1804年为拿破仑所作。（决不能向命运屈服） 梵高（荷兰、画家）：《向日葵》。（老老实实、严肃钻研、不要投机取巧、哗众取宠） 5，文学巨匠：列夫。托尔斯泰（俄国）《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》。 列宁称他为“俄国革命的一面镜子”。《战争与和平》描写抗击拿破仑侵略斗争事实。 专题二：资产阶级革命与改革 一、17——18世纪早期的资产阶级革命（九上11、12、13课） 1，英国资产阶级革命（1640—1688） 17C 根因：封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展。 领导阶级：资产阶级和新贵族。（利用议会同国王斗争） 核心人物：克伦威尔 经过：开始——查理一世重新召开议会。 战役——纳西比战役（最终击溃王军） 高潮——处死查理一世，成立共和国。 曲折——“护国主”克伦威尔的独裁统治、封建王朝的复辟（查理二世、詹姆士二世） 胜利——1688年宫廷政变（光荣革命）。（推翻了封建专制统治）。 结果：1689颁布《权利法案》 目的：限制王权 制定机构：议会 内容：不经议会同意国王——不能征税、不能在和平时期维持常备军。（税、军） 不能随意废除法律、停止法律的执行。（法） 《权利法案》意义或标志：君主立宪制的资产阶级统治确立。 政体：君主立宪制（国王：统而不治 英国君主世袭制） 英国资产阶级革命的影响：