江苏省无锡新区第一实验八年级地理《河流和湖泊》学案 .pdfVIP

班级 姓名 一、教学目标 （一）知识目标： 1、了解长江水系的概况； 2、分析长江开发利用现状及存在的不足。 （二）能力目标： 1、培养学生从地图和资料中初步获取水文特征的能力； 2、能初步提出长江各河段开发利用的方向及措施，形成因地制宜的能力。 （三）情感目标： 1、树立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发展观。 2、增强民族自豪感和社会责任感。 二、教学重、难点 （一）、教学重点： 长江的地理概括。 （二）、教学难点： 1、长江水能开发和黄金水道的利用 2、长江洪灾频发的原因 三、教学过程 （一）导入： 图片、歌曲《长江之歌》 （二）新授： 1、长江万里行 （1）长江发源地、注入的海洋 （2）长江流经的省级行政区 （3）长江流经的地形区 （4）长江主要的7条支流及与长江交汇处的城市 （5）长江是中国的第一大河，为什么？ 2、长江探宝——水能宝库、黄金水道 （1）长江哪个河段水能资源