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- 2021-11-02 发布于江苏
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第三节 工业(一)
【教学目标】
1.能够说出我国工业分布的特点和基本格局。
2.认识一些工业中心和工业基地。
【教学重点】我国工业分布的特点和基本格局。
【教学难点】我国工业分布的特点和基本格局。
【教学过程】
一、创设情境,导入新课
引导学生观察图4.20“张梦同学的家”或我们的教室,找出工业产品,并说出相应的工业部门,
使学生认识到工业与人们的日常生活息息相关,激发学生学习工业生产的兴趣。
【师】我们的生活离不开工业,那么你知道什么是工业吗?工业在国民经济中的地位是怎样的?这
就是我们一起要来了解的内容。
二、讲授新课
1.对照“汽车生产过程”图,你能说出工业生产的三个阶段吗?
(从自然界中获得物质资源阶段、对原材料进行加工阶段、对原材料进行加工后再加工阶段)
2. 展示汽车工业的生产过程,引导学生分析汽车工业与轮胎制造业相互按比例发展的关系。归纳
生产过程的阶段性、相互联系性和计划性的特点。
3.从工业生产的过程看,工业可分成哪几种类型呢?每种类型有哪些工业部门?举例说明。“从自
然界中获得物质资源”的工业──采煤工业
“对原材料进行加工”
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