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- 2021-11-02 发布于福建
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高一语文下册《《诗经》两首》教案
【高一语文下册《《诗经》两首》教案】 授课时数:三课时 三维目标: 学问与技能: 1. 把握诗经的基本学问。 2. 积累字词,把握诗歌结构,理解诗歌含义,并娴熟朗读背诵。 3. 理解诗歌中赋比兴手法的运用。 过程与方法: 1. 通过反复的朗读,感知课文。 2. 合作并探究,理清课文大意与结构。 3. 情感沟通,比较分析仆人公的性格特征。 情感、态度与价值观: 怜悯《氓》的女仆人公不幸的爱情患病。
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