《拇指姑娘》-美术课件.ppt

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时间2019年3月10日 拇指姑娘 CONTENTS 适合年龄: 8-12岁 课程来源: 你听过《拇指姑娘》的童话故事吗?讲述了一个只有大拇指大小的姑娘的历险故事。她的心永远向往着阳光,不向黑暗屈服。今天跟随老师一起画一画拇指姑娘吧。 所用课时: 90分钟 教学目的: 1.通过《拇指姑娘》的故事,启发人们无论遇到任何挫折,都要坦然面对,要勇敢,要坚强,永远不要失去对美好生活的期望。 2.展开丰富的联想,以拇指姑娘为主题,为她设计一个美丽的环境吧。 3.掌握水彩笔的表现技法,学习彩铅颜色的叠加和细腻的渐变。 1 课程导入 猜一猜图片来自于哪个童话故事呢? 有一位老婆婆非常渴望有一个美丽的小孩子,巫婆帮助她实现了这个愿望,让她得到了漂亮、善良的拇指姑娘。可是有一天,拇指姑娘被一只癞蛤蟆偷走了,从此,她的生活开始了惊险、梦幻般的旅程。在拇指姑娘人生的旅程中,癞蛤蟆和鼹鼠都要娶拇指姑娘,但是拇指姑娘最后嫁给了花世界的国王。 为什么别人都叫她拇指姑娘呢? 故事中的拇指姑娘虽然很小,但是她善良又勇敢。 你喜欢这样的拇指姑娘吗? 她出生在一朵美丽的花朵里面,身材非常的娇小,跟大拇指比起来还要小一点,所以大家都叫拇指姑娘。 来自插画师们的作品,我们也可以根据故事情节画出美丽的作品哦! 拇指姑娘的形象参考 拇指姑娘的形象参考 她有怎样的头发,怎样的样貌,怎样的装扮呢?当然最重要的是我们需要通过环境的“大”,来衬托出拇指姑娘的小。 每个人心中的拇指姑娘都是不一样的,那么你心中的拇指姑娘又是什么样的呢? 1.根据拇指姑娘这个故事的进行绘画,展开想象创造拇指姑娘的形象。 2.在绘画中,注意人物与环境的大小对比。 3.为画面设计美丽的环境。 创作 提示 2 参考教程 插入文本 插入文本 插入标题 步骤1:用铅笔描绘出拇指姑娘的造型。 步骤2:用记号笔在铅笔痕迹上再描绘一遍,丰富细节和造型,用橡皮擦去铅笔印,保持画面整洁。 插入文本 插入文本 插入标题 步骤3:将花瓣用深浅不一的水彩笔涂上颜色。 步骤3:再用深色的水彩笔画出花朵的暗部,拉开层次。

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