福州市XX小学二年级数学下册七角的初步认识第2课时认识直角锐角钝角教案苏教版.pdfVIP

第2课时 认识直角、锐角、钝角 教材第86～87页的内容。 1．使学生初步认识直角、锐角和钝角，能借助三角尺上的直角辨认直角、锐角和钝角。 2．使学生在认识直角、锐角和钝角的过程中，培养初步的比较、分析和推理能力，发 展空间观念。 重点：认识直角、锐角和钝角。 难点：借助三角尺上的直角区分直角、锐角和钝角。 多媒体课件、三角尺、纸工袋、正方形纸、不规则纸。 让学生拿出三角尺，提问：你能找出其中最大的角吗？ 学生指出来，同桌之间将两个角放在一起比一比。 师：同学