山西省静乐三中九年级语文《论语十则》课件.pptVIP

* * * * * * * 孔子 孟子 老子 荀子 墨子 庄子 孔子(前551~前479)，春秋 时期 鲁国，我国古代伟大的思想家、 教育家，儒家学派的创始 人，被誉为“万世师表”、 “千古圣人”，世界十大思 想家之首。 孔子出生地----山东曲阜尼山全貌 孔庙 祭祀孔子的地方 孔府 孔子嫡系子孙居住地 孔林：孔子墓地 山东曲阜“三孔” 返回 　　四书： 《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》。 　　五经： 《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。 《论语》是一部记载孔子及其弟子言行的书，它由孔子的弟子和再传弟子编辑而成的语录体著作。孔子学说的核心思想是“仁”，提出“己所不欲，勿施于人”；主张“有教无类，因材施教”，并有“学而不厌，诲人不倦”的精神。《论语》中始终如一地贯穿了他的这一思想。 《论语》的篇章排列在内容上没有什么必然联系，各章各节独立成篇。它涉及的领域极其广泛，记录了孔子关于哲学、经济、政治、伦理、美学、文学、音乐、道德等方面的言论，是研究孔子及其创立的儒家学说的主要文献。 《论语》作为孔子及门人的言行集，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。直到近代新文化运动之前，约在两千多年的历史中，一直是中国人的初学必读之书。全书包括《学而》《为证》等20篇，内容包括孔子的政治主张、品德修养、教育原则等方面。《论语》和《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 　 《论语》属语录体散文，是孔子弟子及其 再传弟子关于孔子言行的记录，共20篇 。内 容有孔子谈话，答弟子问及弟子间的相互讨论。 它是研究孔子思想的主要依据。南宋时，朱熹 把它列为“四书”之一，成为儒家的重要经典。 宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部《论语》治天下”。 返回 ◆试读课文，读准字音。 1、论（ ）语2、不亦说（ ）乎 3、人不知而不愠（ ） 4、三省（ ）吾身 5、学而不思则罔（ ） 6、思而不学则殆（ ） 7、诲（ ）女（ ）知之乎 8、是知（ ）也 9、弘毅（ ） 10、然后知松柏之后凋（ ）也 11、其恕（ ）乎 lún yuè yùn xǐng w?ng dài huì rǔ Zhì yì diāo shù 1、子曰：学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ 2、曾子曰：吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？ 齐读课文，纠正节奏 1、子曰：学而 时习之，不亦 说乎？有朋 自远方来，不亦 乐乎？人不知 而不愠，不亦 君子乎？ / / / / / / 2、曾子曰：吾日 三省吾身：为人谋 而不忠乎？与朋友交 而不信乎？传 不习乎？ / / / / 3、子曰：“温故而知新，可以为师矣。” 4、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 3、子曰：“温故 而知新，可以 为师矣。” / / 4、子曰：“学而不思 则罔，思而不学 则殆。” / / 5、子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” 5、子曰：“由，诲汝 知之乎！知之 为知之，不知 为不知，是 知也。” / / / / 7、子曰：“三人行，必有我师焉。” 6、子曰：“见贤 思齐焉，见不贤 而内自省 也。” / / 7、子曰：“三人行，必有 我师焉” / 6、子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省 也。” 9、子曰：“岁寒，然后知 松柏之后 凋也。” / / 9、子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。” 8、曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。 仁以为已任，不亦重乎？ 死而后已，不亦远乎？” 8、曾子曰：“士/不可以/ 不弘毅，任重/而道远。 仁/以为已任，不亦/重乎？ 死而/后已，不亦/远乎？” 8、子贡/问曰：“有一言 而可以 终身行之者乎？”子曰：“其/ 恕乎！己所不欲，勿施于人。” / / 10、子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。” 一、把单音字变成双音字： 学---学习 习—复习 请你再举几个例子？ 二、古今意思不同： 不知而不愠---了 解 敏----聪明 请你再举出相应的例子？ 三、通假字： 不亦说乎----悦 还有没有这样的字？ 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？ 有朋自远方来，不亦乐乎？人不知 而 不 愠， 不亦君子乎？” 按时 通“悦” 愉快 返回 志同道合的人 了解 怨恨,恼恨 有道德修养的人 但 理解 固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是……吗？”