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我的校园低碳足迹 学校是我们学习生活的另一个家园，教室是我们学习的主阵地、主战场。在学校， 在教室里，我们如何做到低碳呢？请来看一看我的校园低碳足迹吧。 我把用过的作业本的背面重新作为演草本使用，尽量做到废本 新用；我把用过的圆珠笔芯保存起来，以备劳技课上做小制作用；用 过的笔壳同样留下， 这样只需购买同一型号的圆珠笔芯就行了， 这样可以延长笔壳的使用量，减少资源的浪费。 为追求低碳生活，呵护生态环境，符合低碳生活，我为了节约 用水，在洗脸时，我用尽可能少的水洗脸；为减少使用一次性水杯， 我用塑料水杯喝开水。 我是班里的卫生委员， 总是带头保持卫生整洁， 按时开灯、关灯，节约用电。 低碳生活，从节约开始，包括对每一粒米、每一粒粮的节约。在餐厅就餐时，吃饭时，吃多少买多少，不随便倒饭菜，扔馍头等，从身边的小事做起， 从节省每一分钱开始，不乱买零食。在日常生活中节约用电、节约用水，避免不必要的浪费等等。 我去逛超市商场是总是自带购物袋，这样可以减少塑料袋的使用。作为中学生，更应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节水、节油、节气。低碳，从自身做起，从节约做起，从点滴做起。低碳生活成为我们中学生的一种时尚！ 低碳生活倡导该节约的时候就节约。只要我们从细节入手，从 低碳生活倡导该节约的时候就节约。只要我们从细节入手，从 自身做起，从小事做起，这样才能更好的保护我们的地球，共创美好