学前班质量分析.docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于陕西
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学前班质量分析 学前班质量分析 高良中心学校2021年期末学前班质量检测 质 量 分 析 学前教育是终身学习的开端,是国民教育体系的重要组成部分,是重要的社会公益事业。为进一步完善教学过程,提高我乡的教育教学质量,找出平时教学中存在的问题与不足,更好地为今后的教育教学工作服务。为此,对此次学前班检测作如下分析: 一、对试题的基本评价 题型多样,知识覆盖面广,试题为拼音、语言、数学、美术、科学的综合卷,分为两部分: 第一部分:拼音、语言(40分) ㈠ 默写4个后鼻韵母。(8分)。 ㈡ 请你写一写。(4分) ㈢ 请你连一连。(10分) ㈣ 照样子写笔顺、数笔画。(8分) ㈤ 照样子,找朋友。(10分) 第二部分:数学、美术、科学(60分) ㈠ 计算。(6分) ㈡ 填空,数的组成我能行。(11分) ㈢ 照下面例题做题。(6分) ㈣ 我会看钟表,还能把时间填在横线上。(4分) ㈤ 我会分辨前后、轻重、厚薄、左右。(8分) ㈥ 下面拼成的图形中,各种图形有多少?一共有多少图形?(8分) ㈦ 我会接着往下排。(3分) ㈧ 给动物找一找它们的家,连线(共4分) ㈨ 我是小画家,画出自己最喜欢的画。(10分) 二、卷面情况统计 全乡共526名学生参加检测,现从我乡中心完小抽样50份作为样

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