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15 驿路梨花
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令公桃李满天下,何用堂前更种花。出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》
1.继续学习略读,粗知故事梗概。
2.把握文章的记叙顺序,分析、理解文章构思的特点及表达效果。
3.细读课文,分析、理解文中“梨花”的不同含义及作用,体会文章题目的妙处。
4.感受文中的助人为乐的雷锋精神,培养学生关爱他人、乐于奉献的公德意识。
2课时
布置学生完成《状元大课堂》第14课课前预习卡。
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