小学四年级语文下册教学反思.docx

小学四年级语文下册教学反思 一课： 《清平乐 村居》教学反思 编入小学语文教材的古诗，以极简炼、形象的语言生动 地描绘了一幅幅色彩明丽、动静相宜的画面，创设了优美的 意境，表达了深挚的情感，千百年来脍炙人口。诗中的色彩 美、画面美、意境美与艺术妙笔融为一体，有着特殊的审美 功能。我在教学中深深地体会到，引导学生从古诗中受到美 的熏陶，培养学生感受美和创造美的能力，是古诗教学的一 个十分重要而又艰巨的任务。所以在设计教案及上课时，我 都努力抓住古诗的几个特点来帮助学生更好地学习。 (1)抓住古诗“诗中有画”的特点，把“诗”与“画”结 合起来进行教学。古诗的语言极为精