关于“科学探究”栏目的特点及其教学策略创新.docxVIP

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  • 2021-11-04 发布于江苏
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[键入文字] 关于“科学探究”栏目的特点及其教学策略创新 【编者按】:化学论文是科技论文的一种是用来进行化学科学研究和描述研究成 果的论说性文章。论文网为您提供化学论文范文参考,以及论文写作指导和格式排版 要求,解决您在论文写作中的难题。 ? ?关于 科学探究 栏目的特点及其教学策略创新 ? ?以培养学生科学素养为主旨的高中化学新课程改革,其突出特征就是强调科学探究。 科学探究既是课程目标的重要组成部分,又是一种重要的学习方式。普通高中化学课程 标准(实验)以 活动与探究建议 的形式将科学探究列入了所有课程模块的内容主题中, 新课标人教版、鲁科版、苏教版三个版本的化学教材中,分别设置了 科学探究 活动 探 究 活动与探究 栏目,来突出强化科学探究在高中化学学习中的重要地位。充分利用好 教材中的这些栏目,对于深入贯彻新课程理念,培养学生的创新精神和实践能力,有着十分 重要的意义。但笔者在教学观察中发现,不少教师对 探究 栏目的理解和把握还存在偏 差,在使用过程中出现了这样或那样的问题,如 照方抓药 式的实验背离探究活动的主 旨、 就题论题 式的推理忽视科学方法的渗透等,这些问题的存在使得教材中 探究 栏 目的使用价值大打折扣。笔者以人教版化学必修教材为例,谈谈 科学探究 栏目的主要 特点和使用策略,以引发广大教师对 探究 活动的深层思考。 ? ?一、人教版必修化学教材 科学探究 栏目

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