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- 2021-11-03 发布于江苏
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第十单元 酸和碱
常见的酸和碱(第 1 课时)
教学目标
1. 了解酸和碱是生活中常见的化合物;
2. 初步认识酸和碱;
3. 知道常见的酸碱指示剂,并能用酸碱指示剂区别酸和碱;
4. 知道色素在酸和碱中显示出不同的颜色。
教学重点、难点:
1.建立酸和碱的概念;
2 .会用指示剂检验酸碱溶液。
情感态度与价值观
1.树立科学的物质观,学会用辩证的观点看待事物,能透过表面现象挖掘事物的本质
原因。
2 .知道化学作为自然科学的一部分,它本身就起源于人类生产活动,树立学好化学,
更要用好化学的意识。
教学方法 :
实验探究 多媒体教学
仪器和药品:
试管、饮料管、紫色石蕊试液、盐酸、硫酸、醋酸、氢氧化钠、石灰水、大红花、紫罗
兰、万寿菊、皱菊。
教学过程 :
情景导入 :
呼气比赛 : 投影上播放比赛内容和具体操作步骤(各小组派一名代表)
①取一支试管,加入适量紫色石蕊试液。
②小心的用饮料管向试管中呼气。
③与本组同学一起观察现象,分析原因。
(师):同学们,根据已有知识,我们知道呼出的二氧化碳气
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