中班健康教育活动教案《保持好心情》含反思.docVIP

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  • 2021-11-03 发布于重庆
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中班健康教育活动教案《保持好心情》含反思.doc

PAGE PAGE 1 中班健康教育活动教案《保持好心情》含反思 中班健康教育活动教案《保持好心情》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中,让幼儿能用连贯的语言表达自己的想法,在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好,通过活动学会关心他人,萌发互相关爱的情感,快来看看幼儿园中班健康教育活动《保持好心情》含反思教案吧。 活动目标: 1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。 2、能用连贯的语言表达自己的想法。 3、通过活动学会关心他人,萌发互相关爱的情感。 4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。 活动准备: PPT课件、人手一份笑脸和哭脸图片、小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔。 活动过程: 一、出示PPT小兔子的心情图片,谈话引入。 师:昨天小兔子去公园玩了,它好开心啊,它的心情是愉快的(笑脸) 可是今天小兔子生病了,它好难受啊,它的心情就是难过的(哭脸) 小结:每个人都会有这两种情绪,这些都是很正常的。 二、出示两种心情图片,幼儿自由选择。 师:每个人的书袋里面都有两个心情图片,请你选择一种心情卡片来代表你今天的心情。 中班健康教育教案《保持好心情》含PPT课件 四、关心小朋友。 (一)听听小朋友心情不好的原因 (二)帮助小朋友找到快乐起来的办法 师:把你找到让她快乐起来的办法画下来。

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