中班健康优秀教案《小手真能干》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康优秀教案《小手真能干》含反思 中班健康优秀教案《小手真能干》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解多运动对身体有好处，幼儿能坚持自己的事自己做，并愿意主动为大家做力所能及的事，锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性，快来看看幼儿园中班健康优秀《小手真能干》含反思教案吧。 教学目的： 幼儿能坚持自己的事自己做，并愿意主动为大家做力所能及的事。 了解多运动对身体有好处。 锻炼幼儿的反应能力，提高他们动作的协调性。 教学准备： 每人一张白纸，一盒彩笔，小印章。 教学过程： 一、日常指导： 1、在本班的学习活动角以及器械活动中提醒幼儿注意手的运用，体验手的灵活，灵巧。 2、在幼儿吃饭前进行洗手，以及午休前的脱穿衣、叠放衣物、被子时引导幼儿进一步感知自己有一双能干的小手。 二、结合本班值日生活动引导幼儿用双手主动为集体为他人做力所能及的事。 三、布置墙面环境能干的小手，记录每个幼儿能用手做到的事情。 1、让每个幼儿在一张纸印上画上自己的一只小手的外形。并在纸上写上自己的名字。然后和幼儿们一起有序的贴到墙上。 2、每天离园准备时，教师和幼儿一起说一说，评一评，今天谁的小手最能干，做了哪些事情或者学会了做哪些事情，可以自己说也可以推荐。被选出的幼儿可以用教师的小印章在自己的手印上盖上一个印章画。 3、每月根据幼儿手印上的印章评出天才小能手。