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- 2021-11-04 发布于内蒙古
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一、教学设计思路:
第二单元 我们周围的空气课题 3 制取氧气
第 1 课时
“制取氧气”课题是是学生练习了实验基本操作后接触到的第一个气
体制取实验 ,本课题的编写意图是让学生能够自己动手探究 ,综合练习化学实验基本操作 ,变演示实验为随堂探究实验。我们在教学中拟引导学生从生活体验出发 ,通过具体的实验探究得出制取氧气的原理 ,理解催化剂和分解反应的概念 ,了解催化剂在化工生产中的应用 ,培养学生观察能力、分析能力和实验动手能力 ,让学生在相互合作、交流的环境中去学习新知识 ,掌握运用新知识,更为今后学习其他气体的制取打下良好的基础。
二、教案
课
课
题
制取氧气
授 课 人
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