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学习区委、区政府《今后五年教育工作》有感
勤于思索,主动作为 ——学习区委、区政府《今后五年教育工作》有感 最近几天,我专心学习了Z区委、区政府《关于今后五年教育事业发展的意见》,感慨良多。《今后五年教育工作》指引着学校教育发展的方向。作为农村小学校的校长,如何让农村孩子享受到优质教育,如何在生存、竞争和发展的巨大压力面前迎难而上,实现学校健康和谐发展呢?我想谈几点体会: 一、要勤于思索,努力探寻学校的发展之路。针对目前农村学校生源削减、经费短缺、教学设备落后、教师老龄化等突出问题,我们要专心学习,勤于思索,在练好内功的同时,积极争取上级主管部门和社会各界的关心和支持,努力实现农村学校的健康发展。 二、要坚持以人为本、依法治校。首先,健全和完善学校的各项规章制度,做到有法可依。依靠并发挥教代会职能,从管理制度、绩效考核制度、评聘制度到人才培育制度、教育常规管理制度、安全责任管理制度等等。其次,狠抓制度的落实。学校既实行层层负责也实行层层评价。通过这些的制度贯彻落实,学校各项工作得以稳步、有序开展。 三、努力打造一支精诚团结,布满活力的干部队伍。要组织班子成员专心学习教育科学、学校管理、法律法规等学问,营造良好的学习氛围,努力提高班子成员的思想政治素养、工作能力和领导水平。校长要擅长发挥集体的智慧,协调和统筹各方面的力气,使各项工作有条不紊地开展。 四、主动作为,努力构建和谐的工作环境和育人氛围。校长要千方百计地激励教职工的工作热忱和成功欲望,要为每一位教职工供应机会与条件。首先是物质环境,努力争取教学设备的优化配置;二是精神环境,主动作为,搞好校园文化建设;三是信息环境,校长除了要协调学校内部之间的工作,营造良好的人际关系,还要加强与社会各界的联系,促使学校在社会环境中健康、和谐发展。当前,农村学校想取得更大发展,仅靠自身条件或者被动的等、靠、要是不够的。我们要积极工作,最大程度的得到各级部门的认可,努力争取社会、家长的理解、支持和协作。 总之,农村学校的教育需要我们做的工作还许多。我们只有专心学习,勤于思索,主动作为,与时俱进,科学管理,学校的教育教学工作才会再上一个新的台阶,才能实现教育事业的健康、均衡发展。
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