2022高三联考作文“苦境与乐境”审题指导及优秀范文.docVIP

2022高三联考作文“苦境与乐境”审题指导及优秀范文 【真题呈现】 阅读下面的材料，根据要求写作。 《格言联璧》中说“贫贱是苦境，能善处者自乐；富贵是乐境，不善处者更苦。”中国共产主义运动的先驱李大钊说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。”也有人认为：吃苦是良途，做苦事，用苦心，费苦劲，苦境终成乐境；偷闲非善策，说闲话，好闲游，做闲事，闲人就是废人。 苦境会变为乐境，乐境也会成苦境，境由心造，事在人为，苦境、乐境都是对人生的考验。 以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 【审题指导】 本题属于二元思辨型作文，既考查值观，也考查辩证思维，引导考生树立科学的苦乐观。考生首先明确什么是“苦境”“乐境”“心境”的概念和内涵。其次要读懂苦乐的辩证关系；其次还要读懂李大钊和有些人的话，一个告诉我们人生求乐的方法最好莫过于尊重劳动，一个告诉我们吃苦是苦境转化为乐境的良途。这里所说的劳动和吃苦，其实就是要努力奋斗、经受磨难，砥砺意志，以此历练我们的心境，成为一个“善处者”，时刻以最佳的“心境”看待苦乐，描绘自己的青春，实现自己的人生价值，为祖国发展助力。 【参考立意】 1.苦境乐境，境由心生。 2.境由心造，苦乐人为。 3.化苦为乐，善处之智。 4.劳动改苦境，吃苦创乐境。 5.奋斗战苦境，砥砺得乐境。 6.以善处之心，创青春华章。 【优秀范文】 以善处之心，创青春华章 境由心造，苦乐人为。人生时时有苦境，处处见乐境。只要我们以善处之心，自然就能转化苦乐，创青春华章。 青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。中国共产主义运动的先驱李大钊说：“我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。” 还有人说：“吃苦是良途，做苦事，用苦心，费苦劲，苦境终成乐境。”何谓劳动，如何吃苦，我认为就是要努力奋斗、经受磨难，砥砺意志，以此历练我们的心境，成为一个“善处者”，时刻以最佳的“心境”看待苦乐，描绘自己的青春，实现自己的人生价值，为祖国发展助力。 涛拍孤岛岸，风颂赤子心。黄海前哨开山岛面积只有两个足球场那么大，没电没水，植被难生。可岛再小也是国土，不能无人坚守。我们26岁的王继才毅然领命，开启了与妻子王仕花长达32年的以海岛为家，与孤独为伴的艰苦岁月。是什么能让他们夫妇如此坚守，又能克服种种生存困难？我想是因为身体里拥有一颗能以苦为乐的“善处心”，彰显民的本分，兵的责任。做苦事，用苦心，费苦劲，用脚板丈量国土，用春秋记录职责，用热血换来安宁，用纯粹的青春书写时代楷模的精美华章。 喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。为了把中国人的饭碗牢牢端在自己手中，为了让世界上的贫苦人都能填饱肚子吃上饭，袁隆平不畏稼穑艰难，投身杂交水稻研究半个世纪。耄耋之年依旧亲自下田将自己对国家和人民的赤诚之心书写在农村大地上。申纪兰与李保国扎根太行深处，几十年如一日恪守初心，为带领山区人民摆脱贫困呕心沥血。他们之所以能一辈子俯下身躯，双手沾满泥土，是因为身体里拥有一颗尊重劳动的“善处心”，让最崇高的理想，最执着的信念牢牢扎根土壤，结出全民脱贫致富的种子，创盛世繁荣。 病疫来袭，中国青年以“初生牛犊不怕虎”的胆识和“捐躯赴国难”的勇气，写下红色战书，穿上白色战袍，冲向武汉，日夜防控。我们的青年用勇毅坚守疫情前沿，用刚强面对国家之难。我想这些青年就像精美的陶器一样，经历了转盘压辘、镂空切割、木锉修整、上色涂釉、煅烧淬火等阶段，才能出炉展现青春灿烂的光华。年轻的肩膀之所以能扛起守护祖国、守护民族的大任，是因为那颗“善处心”让他们化苦境为乐境，以奋斗的姿态、昂扬的自信迎战病毒，拯救百姓，书写青春华章。 一代人有一代人不可推卸的责任和担当，一代人有一代人不可逃避的苦难和挑战。如何迎难而上，化苦为乐，那就是要历练一颗肯于吃苦、乐于劳动的“善处心”。境由心造，苦乐人为，让我们能经受住人生的考验，以最佳的“心境”，守乐境之苦，创苦境之乐，以善处之心，创青春华章！