江苏省句容市后白中学七年级地理《人口和人种》课件.pptVIP

人口与人种 教学目标 1．运用地图和其他资料归纳世界人口增长和分布 的特点。 3．说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三 大人种的主要分布地区。 2．举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的 影响。 世界人口的增长 世界人口的分布 人口问题 不同的人种 世界人口的增长 你知道现在地球上有多少人吗？ 你知道这几个日期有哪些特别之处吗？ 联合国秘书长安南看望成为地球村第60亿位居民的男婴。 一个南斯拉夫婴儿被象征性地认定为地球上第50亿个人。 作为全球第70亿人口的丹妮卡?卡马乔在菲律宾降生。 1987.7.11 1999.10.12 2011.10.31 想一想 你知道地球上人口总数是怎样变化的？ 　　读图，计算世界人口从1830年的10亿到2011年的70亿，人口每增加10亿所需的时间。把结果填入表中，看看这些数值的变化规律。 时间趋短 人口增长 速度趋快 活动：认识世界人口增长特点 60~70 50~60 40~50 30~40 20~30 10~20 每增加10亿所需的时间/年 人口/亿 100 30 15 12 12 12 你了解世界人口增长经历了哪些发展阶段吗？ 世界人口增长曲线 18世纪以前，人口增长缓慢；工业革命以后，特别是第二次世界大战以后，世界人口增长的速度大大加快。 近几十年来人口增长速度为何