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评选中学数学高级教师述职报告
教师到了一定的工作阶段可以申请评选高级教师,下面
小编跟大家分享几篇评选中学数学高级教师述职报告,以供
参考 !
评选中学数学高级教师述职报告一 一、基本情况:
我是金玉莲,女, 1967 年 3 月出生,大学本科。现任教于温
岭市松门镇中学, 1988 年 7 月毕业于台州师范专科学校生物
系, 1988 年 8 月至 XX 年 7 月先后在城南中学、观岙中学、
土坦中学、石桥中学、道生中学等校任教,后于 XX 年 8 月
调到松门镇中学任教,一直至今。 1996 年 12 月获得中学科
学一级教师资格,同年同月被学校聘任为中学一级教师。至
今将满十三年,根据有关规定,现将申报中学科学高级教师
资格。
二、申请理由:本人是从 1988 年 8 月参加工作至今近
22 年,一直担任初中两个班以上的科学教学任务, 并任班主
任 7 年,少先队辅导员二年。在政治思想方面,我忠诚党的
教育事业,有极强的敬业精神和高度的责任感,在新世纪,
认真学习邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观。坚
决拥护改革开放的政策,坚持四项基本原则,十分注意加强
师德的修养,不带生、不上炒股,遵纪守法、做人、治学、
劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化、教育
学生,帮助其树立正确的人生观,世界观、价值观。
班主任工作七年,一直把它当成工作中一件最愉快的事。
担任城南中学初一 (3) 班主任时,我就养成了一个好习惯,
写班主任工作手记,我把与孩子们的交往,把工作中的点滴
体会记录下来。当班主任虽尝尽酸甜苦辣,但更多的是收获
了成功:我用笔记录了每一个学生从幼稚走向成熟的历程,
记录下了他们每一次成功与失败,记录下了教师对学生一次
又一次的理解、关爱、肯定、表扬、鼓励、赞美 ,, 记录下了
师生间的那段真情。特别是对于“问题学生” 平时认真关
注,一旦发现问题, 及时把问题消灭在萌芽之中。 对 “空巢”
学生,积极关爱,使其感受到老师如家长一样的爱。
在教学工作期间,我几乎每年都执教初三年级,尤其是
调入松门镇中学以来,除一年外,几乎年年都执教初三,所
教的学生中考成绩中的平均分、及格率和优秀率都名列前茅,
其中好几年学生单科都取得了满分的好成绩。每年组织辅导
学生参加温岭市科学竞赛,其中我所辅导学生的获奖率高,
有数位同学取得了全市一等奖的好成绩,并在 XX 年打破了
松门镇中学科学竞赛一等奖的“零”记录,为松门镇中学赢
得了荣誉,立下了汗马功劳。由于平时的努力,也得到了学
校领导的一致好评, XX 年被学校评为首届骨干教师。 也多次
评为镇先进教育者的工作称号。 与此同时,还积极参与课
题研究工作,其中与包纯青老师、 、张文辉老师等一起合作
的课题《初中自然科学学生创新能力的培养与实践》台州市
结题,阮庆元老师、毛於友老师《分层递进式教学在社会学
科教学中的尝试》 温岭市结题, 并在实践中得到了广泛应用。
所写的科学论文也分别在权威性的刊物上得以发表,并加以
推广。
业务方面,本人不断进取,并注意学习教育、教学理论
及心理学知识,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,
大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正
缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法
正确传授给学生,与此同时,积极参加学校的说课、备课比
赛,于 XX 年取得说课一等奖,
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