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2.1 整式
第2 课时单项式 ;学习目标; 青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段,列车在冻土地段的行驶速度是100千米/时,在非冻土地段的行驶速度可以达到120千米/时,请根据这些数据回答下列问题:
(1)列车在冻土地段行驶时,2小时能行驶多少千米?3小时呢?t小时呢?;解:它2小时行驶的路程是100×2=200(千米)
3小时行驶的路程是100×3=300(千米)
t小时行驶的路程是100×t=100t(千米)
;;观察上式所具有的共同的特点:
;小组合作:下列式子哪些是单项式?如果不是请说出理由。;;(1)圆周率?是常数。
(2)当一个单项式的系数是1或–1时,“1”通常省略不写。如a2,–abc;
; 用单项式填空,并指出它们的系数和次数:
(1)每包书有10册,n包书有( )册;
(2)底边长为a,高为h的三角形的面积( );
(3)一台电视机原价a元,现按原价的8折出售,这台电视机现在的售价为( )元;
(4)一个长方形的长是0.8,宽是a,这个长方形的面积是( ). ;解(1)10n,它的系数是10,次数是1;
(2) ah,它的系数是 ,次数是2;
(3) 0.8a,它的系数是0.8,次数是1
(4) 0.8a,它的系数是0.8,次数是1
;判断:-7xy2的系数是7;( )
;判断:-x2y3与x3没有系数;( );单项式-5y的系数是___,次数是___
;单项式a3b的系数是__,次数是__
;下列各式中单项式的个数是( )
, x+1, -2, - , 0.72xy,
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个;小结; 聪明屋
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