人教版语文九年级上册21 智取生辰纲-课件.pptVIP

路见不平一声吼哇 该出手时就出手哇 风风火火闯九州哇 （该出手时就出手哇） （风风火火闯九州哇） 嘿儿呀 咿儿呀 嘿唉嘿依儿呀 （嘿儿呀 咿儿呀 嘿嘿嘿嘿依儿呀）; 大家知道《好汉歌》吗？这首歌是《水浒传》整部剧情主题的浓缩，今天我们就一起来学习《水浒传》中的一个故事：《智取生辰纲》。;21 智取生辰纲; 1.了解施耐庵和《水浒》的文学常识。理清线索，把握情节发展的脉络，理解环境描写的作用。(重点) 2.学习本文通过故事情节和人物的语言、行动展示人物性格的方法。(难点) 3.了解封建社会错综复杂的阶级矛盾，正确认识起义英雄对社会发展的推动作用。(重点); 施耐庵，元末明初小说家。博古通今，才气横溢，举凡群经诸子、词章诗歌、天文、地理、星象，无不精通。曾在钱塘为官，因与当权者不合，弃官还乡，闭门著述。著有《水浒》。《水浒》又称《水浒传》或《忠义水浒传》，是我国小说史上第一部反映农民起义的长篇白话章回体小说。; 章回体小说是中国古典长篇小说的主要形式，其特点是将全书分为若干章节，称为“回”。它是由宋元时期的讲史话本发展而来。“讲史”说的是历代的兴亡和战争的故事，一般篇幅很长。艺人表演时必须分为若干次才能讲完，每讲一次，就等于后来“章回体”中的一回。在每次讲说前，艺人要用题目向听众揭示主要内容，这就是“章回体”小说回目的起源。; 本文选自《水浒》。有删节，标题是编者加的。北京大名府梁中书要把十万贯财宝送往东京，给他老丈人蔡京庆贺生日。因梁中书前一年送十万贯金银珠宝给蔡京时，半路被人打劫，这次改派精明能干的杨志押送。但生辰纲还未启运，风声早已传出，刘唐报信，与晁盖商议夺取生辰纲，吴用也加入进来，并推荐阮氏兄弟入伙，公孙胜也来投奔晁盖，七条好汉欲齐心协力夺取这批金银珠宝，并定下智取之计。课文所选部分就是从杨志上路开始写起的。; 吴用，《水浒传》中的主要人物，梁山泊排名第三。满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比，道号“加亮先生”，人称“智多星”。; 晁盖，梁山泊的总寨主。武功超??，神武过人，平生仗义疏财，为人义薄云天，专爱结交天下好汉，闻名江湖。是一位真正敢于为民请命的好汉。传说邻村西溪村闹鬼，村人凿了一个青石宝塔镇在溪边，鬼就被赶到了东溪村。晁盖大怒，就去西溪村独自将青石宝塔夺了过来在东溪村放下，因此人称托塔天王。; 公孙胜，绰号入云龙，道号一清。梁山大聚义时，排第四位，担任机密军师。他与晁盖、吴用等七人结义，一同劫取生辰纲，后上梁山入伙。后又离开梁山，回乡探母，直到大破高唐州时方被戴宗请回。; 立地太岁阮小二，在梁山好汉中排名第二十七位，梁山四寨水军头领第四位。在阮氏三兄弟中排行老大。; 阮小七，绰号“活阎罗”，梁山英雄中第三十一条好汉，梁山水军八员头领第六位。在阮氏三兄弟中年纪最小。; 杨志，绰号青面兽，杨家将后人，武举出身，曾任殿帅府制使，因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果，穷困卖刀，杀死泼皮牛二，被刺配大名府，得到梁中书的赏识，提拔为管军提辖使，他护送生辰纲，结果又被劫取，只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山，在梁山排第十七位，上应天暗星，位列马军八骠骑兼先锋使。;趱行（ ） 虞候（ ） 朴刀（ ） 恁地（ ） 怨怅（ ） 兀的（ ） 逞辩（ ） 聒噪（ ） 罗唣（ ） 剜口割舌（ ） 面面厮觑（ ）;辨析多音字与形似字;晓事： 勾当： 忍气吞声： 喃喃吶呐： 絮絮聒聒： 死心塌地：;古今异义：;1.听朗读，想象故事发展的过程。 2.欣赏影片《智取生辰纲》。 3.用自己的话简要叙述课文。; 1.默读课文，思考小说以“生辰纲”的争夺为中心事件，采用了双线结构，明线是什么？暗线是什么？; 2.跳读课文，根据人物的主要行动，分别用简要的语言概括出明、暗两条线索的故事情节。;精明、谨慎、能干 急功近利、粗暴蛮横; 精明、谨慎、能干表现在：因其久在江湖，知道押运生辰纲的凶险，刚接受任务时，就多次推托，推辞不掉时，便对相关事宜作精心安排。首先要求一行人扮做普通的行商客人，悄悄赶路，以免引人注意；后又要求梁中书给自己提调众人的权力，以防内部不和，被“贼人”钻空子。在路上，根据不;同的地形，不断更改行路的时间，坚决不允许大家在黄泥冈的松林里休息，千方百计阻拦士兵买酒喝等。 急功近利、粗暴蛮横集中表现在：太过看重这一次的任务，惟恐有失，使自己封妻荫子的愿望落空，使得他对手下的兵士“轻则痛骂，重则藤条鞭打”。; 自然环境：天气酷热，一是伏下文的众人行动困难，军士买酒解渴；二是指黄泥冈上松树林内，交待劫生辰纲的地