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- 2021-11-04 发布于江苏
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高等教育:浅谈高等数学与中学数学课程的衔接问题
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? 【摘要】小编为你提供高等教育论文:浅谈高等数学与中学数学课程的衔接问题,
大家可以结合自身的实际情况写出论文。
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?【论文关键词】高等数学 中学数学 衔接能力
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?【论文摘要】数学教育是一个完整的科学体系,中学数学与高等数学是有密切联系
的,高质量人才的培养必须靠两者的相互衔接和共同努力。本文通过讨论高等数学与
中学数学课程的衔接问题,提出通过数学教学培养学生分析问题、解决问题的能力及
实现数学的价值是十分重要的。
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?高等数学是自然科学和工程科学的基础。一方面,高等数学能为后继课程和解决实
际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法。另一方面,通过学习高等数
学,可逐步培养学生具有初步抽象概括问题的能力,一定的逻辑推理能力,比较熟练
的运算能力,综合运用所学知识去分析问题、解决问题的能力。扎实的数学基础及数
学思维方法的运用是学生成才必备的素养。在高等数学的教学中,发现许多理科进校
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的学生觉得很多内容好像已学过。但是高等数学与初等数学相比,对学生的要求却有
很大的不同,对数学的定理、概念的叙述及分析更加深入、更加严密,不仅要求学生
熟练掌握最基本的运算,而且要求学生具备分析问题、解决问题的能力。这也是大部
分学生学习高等数学的一个难点,因而怎样在中学的基础上讲授高等数学,以便很好
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