如何指导青少年科技创新活动.pptxVIP

;一. 科技创新活动是素质教育的重要组成部分;2. 学生是未来的劳动者，除了要学会基本的知识外，还要提高创新意识，掌握一些最基本的发明创造本领，才能提高自己将来的竞争能力，为国家的发展做出更大贡献。 3. 积极参加科技活动，提升学生的科学素质，促进学习成绩的提高。 （1）参加科技创新活动能提高学习兴趣 （2）参加科技创新活动能加深对知识的理解 （3）课堂学科学习中碰到的习题，基本上是有答案而且多数是只有唯一答案的，而生活、生产过程中碰到的问题则往往没有唯一答案、甚至是没有答案的，创新活动所碰到的问题也有这样的特征，所以创新活动训练可以弥补正常学科学习的不足 四是通过科技活动提高学生的学习成绩，将来后具有较高的社会竞争力的事例;二. 努力成为优秀的科技辅导员;3. 不断自觉吸收新知识，扩大知识面，提高指导学生活动的本领。 4. 指导学生学习的过程也是自我学习的过程。通过指导学生活动，增加知识储备，有利于提高学科的教学能力。 5. 多向同行学习。;三. 什么是创造发明;① 提高工作效率—使完成某项任务的速度更快 如：电动螺丝刀；微波干衣机；不粘菜刀 ② 使生产或生活的成本降低或者带来方便 如：盲人闹钟；清油污杯 ；带自动伸缩挡雨板的公共汽车；公共汽车自动伸缩式车号牌；干粉灭火器的改进 ③ 能减少某项工作的危险性 如：排爆机器人；管道气防水倒入装置；电力错峰