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- 2021-11-03 发布于河北
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部编三年级语文上册名字
里的故事教学设计
教材分析:
本次口语交际的话题是说说“名字里的故事” 。通过本
次活动,学生能清楚表达自己的想法,感悟父母对自己的期
望与疼爱。在交流的过程中,学会把了解到的信息讲清楚。
听别人讲话的时候,要有礼貌地回应,养成良好的倾听习惯
及交际素养。同时,通过这一活动,进一步激发学生表达的
欲望。
教学目标:
1.能与同学说说名字的含义或来历,了解名字里面隐藏
的故事。
2.把了解到
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