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必备知识·自主学习 关键能力·题型突破 核心素养测评 第3讲 受力分析 共点力的平衡 高中全程复习方略 内容索引 必备知识·自主学习 关键能力·题型突破 【知识建构】 一、受力分析 1.图示: 2.定义:把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出 来,并画出___________的过程,常用方法为整体法和隔离法。 受力示意图 二、共点力的平衡 1.图示: 2.共点力:作用在物体的_______,或作用线的_______交于一点的力。如图1。 3.平衡状态:物体处于_________或_____________状态,即a=0。如图2。 4.共点力的平衡条件:F合=0或Fx=0、Fy=0。如图3。 同一点 延长线 静止状态 匀速直线运动 三、平衡条件的推论 1.图示: 2.二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定 大小_____,方向_____。如图4。 3.三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个 力与其余两个力的合力大小_____,方向_____;并且这三个力的矢量可以形 成一个矢量三角形。如图5。 4.多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个 力与其余几个力的合力大小相等,方向相反。如图6。 相等 相反 相等 相反 【情景辨析】 如图所示为一滑梯的实物图,为保证小朋友的安全,在水平面铺设安全地垫。水平段与斜面段平滑连接。某小朋友从滑梯顶端由静止开始滑下,经斜面底端后水平滑行一段距离,停在水平地垫上。
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