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- 2021-11-04 发布于陕西
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教学笔记 黄河颂 教学设计和主要内容
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《黄河颂》教学设计和主要内容
《黄河颂》是《黄河大合唱》的一个乐章,是这个规模宏大的组诗中的一首。诗人站在高山之巅,代表祖国儿女向黄河高唱颂歌。本文第一节是朗诵词,诗人先以呼告的手法,表明了“歌颂黄河”的主题。第二节是配乐歌词,是这首诗的主体部分,以关键词“望”字领起下文。先总写黄河的形态、气势;后分三层赞颂黄河对中华民族的贡献:它是中华民族的摇篮,哺育着中华历史文化;它是我们民族的屏障,保卫着中华民族;它是中华民族的榜样,感召着中华儿女学习它的伟大坚强。全诗热情澎湃,气势雄壮,既有写实成分,也有奇特瑰丽的想像。层次清晰,章法谨严。
一、调动学生情感是上好本课的首要条件。可简要介绍《黄河大合唱》的创作背景,及年以来《黄河大合唱》在各个历史时期的巨大影响。
二、出示投影片的同时,播放音乐《黄河大合唱》之第一、第二部,以引起学生的心灵共鸣:
三、本课应以诵读为主,不宜过多讲解课文。教师范读后,让学生在反复诵读中受到感染、激励。
——读中理解 读中感悟
《丑小鸭》这篇讲读课文具有以下几个特点:
⒈图文并茂。课文按事情发展的顺序编绘了四幅图画,分别与课文的二、三、五、七自然段内容相对应,使“丑小鸭”得名、离家出走、羡慕天鹅、
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