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- 2021-11-05 发布于河北
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某公司新员工入职培训效果评估研究教材.doc
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M公司新员工入职培训效果评估研究
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摘 要
随着企业对入职培训重视程度日益增加,构建一套全面的、系统的、实用的入职培训效果评估体系的需求越来越迫切。日前,我国企业缺乏一套系统的、适用的入职培训效果评估指标体系,导致入职培训效果评估工作很难开展以及评估结果不准确等突出问题。本文以此为切入点,选取新员工入职培训作为研究对象,试图建立一套实用的、可操作性强的新员工入职培训效果评估指标体系,以解决企业入职培训效果评估难、不准确、不科学等问题,进而为企业经营管理决策提供依据,提升企业入职培训的效果,改进企业经营绩效。
本研究采用定性与定量相结合的研究方法。首先,回顾并总结了培训效果评估的相关理论与模型,通过比较相关模型,初步总结了32个指标。其次,在初步筛选的32个指标的基础
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