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《望天门山》教学设计
教学目标：
1、有感情地朗读和背诵这首诗，感悟理解诗句的意思和意境，激发对祖国山河的热爱之情。
2 、通过诗中描写的情景，培养学生的想象能力和形象思维能力。
教学重点：情感朗读，感悟诗境。
教学难点：感悟诗境。
课前谈话：
师：听说你们很聪明，那我考考你们。 （板书：山），什么字？你能说带有山或与山有关的成语吗？喜欢游山玩水
吗？都游过哪些山？还想去游哪些山？
一、 揭题
老师带你们去游天门山，怎么样？今天我们学习一首古诗，板书：望天门山。
二、
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