中班健康教案《奇妙的鼻子》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 中班健康教案《奇妙的鼻子》含反思 中班健康教案《奇妙的鼻子》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿了解保护鼻子的重要性，并掌握简单保护鼻子的方法，通过学习认识鼻子的结构，知道鼻子的作用，培养孩子积极动脑、大胆的表达自己的想法，快来看看幼儿园中班健康《奇妙的鼻子》含反思教案吧。 活动目标 1、通过学习认识鼻子的结构，知道鼻子的作用。 2、了解保护鼻子的重要性，并掌握简单保护鼻子的方法。 3、培养孩子积极动脑、大胆的表达自己的想法。 4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。 5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。 活动准备 酒、醋、纯净水、花露水 活动过程 一、活动导入 师：猜谜导入 ：今天，老师带了个谜语想要考考你们，听仔细了左边一个孔，右边一个孔，有它能呼吸，还能闻香臭。谁猜到谜底了?你认为是什么? 二、认识鼻子 师：展示鼻子画，看这是什么呀? 幼：鼻子。 师：画上两个孔是鼻子的什么部位呀? 幼：鼻孔。 师：那鼻子还有其他的部分吗? 幼：鼻梁。 师重点介绍鼻翼。(像飞机的翅膀一样的叫翼，那鼻子的两边叫鼻翼) 师小结：其实一个小小的鼻子，它有很多的部分组成，你有鼻子，我也有鼻子，爸爸妈妈也有鼻子，为什么要长个鼻子呢? 三、说说鼻子的作用 师：你们知道鼻子有什么用呀? 幼：呼吸、闻东西。 师：那你们说只光有鼻子就可以呼吸了吗? 幼：还要用肺还有器官。