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- 2021-11-03 发布于江苏
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课题:电磁感应现象
授课学生使用教材:(全日制普通高级中学教材·第二册(必修加选修)第十六章 第一节)
教学目标
1 知识和技能:
(1)在初中对电磁感应现象认识的基础上,准确知道电磁感应现象的定义。
(2)在实验中逐步深入理解产生感应电流的条件,能动手正确组装和连接研究电磁感
应现象的电路,并在实验过程中正确选择和使用实验器材。
(3)在表述探究结果的过程中,能逐步认识到引入磁通量的物理意义。并能用磁通量
的概念表述产生感应电流的条件。
(4)在阅读教材的基础上,能初步理解磁通量的定义方式,并准确的掌握磁通量
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