3.3细胞核——系统的控制中心公开课.pptxVIP

1、制备细胞膜选择的实验材料是，原因是，获得较纯的细胞膜的方法。 2、细胞膜的成分，功能越复杂的细胞膜越多，和结合形成(xíngchéng)，和还可结合形成(xíngchéng)。 3、细胞膜的功能是；；。胞间信息交流的三种方式依次是；；。 4、含有细胞壁的生物有，成分依次是，功能是，特点是。 5、分离细胞器的方法是。 6、硅肺的形成(xíngchéng)是由于缺乏。 第一页，共24页。叶绿体、液泡(yèpào)中心(zhōngxīn)体核糖体、中心(zhōngxīn)体线粒体、叶绿体内质网、高尔基体、 溶酶体、液泡线粒体、叶绿体核糖体、线粒体、叶绿体叶绿体、液泡第二页，共24页。第三节 细胞核—系统(xìtǒng)的控制中心第三页，共24页。学习目标：1. 细胞核的功能与形态结构各是什么？2. 学习从生物资料中提取关键(guānjiàn)信息。3. 为什么说细胞核是遗传信息库？第四页，共24页。课外资料(zīliào)： “多利”的诞生母绵羊(miányáng)B母绵羊(miányáng)A 乳腺细胞（体细胞） 未受精的卵细胞 去细胞核取细胞核核移植 新的细胞“多利”母绵羊C“多利羊”大部分与哪只羊相同？母绵羊A为什么？第五页，共24页。学习(xuéxí)指导1.资料1中美西螈的颜色是由细胞核还是细胞质控制的？2