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PAGE PAGE 1 初中数学作业分层设计的标准研究第四阶段总结陕西省商南县初级中学 洪霞 课题编号： SGH1341 课题组组长：段开强 组 员： 齐 鹏 洪 霞 孟 超 李 辉 作业是教学工作中的一个重要环节 ,是衡量教师教学效 果的有效手段 ,是学生巩固知识 ,提高能力 ,收获成功的平台 , 作业的重要性不言而喻。当前，农村初中数学教师布置作业 的形式与要求及学生完成数学作业的现状令人堪忧，设计好 作业 ,对强化教学效果 ,进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义。 一、目前农村初中学生数学作业的现状 。 1 、作业量过大 在现实的教学中 ,作业成了学生的“包袱” ,成了负担