2.1物质的分类第2课时(教案1).docxVIP

【教学目标】 物质的分类教学设计（第 2 课时） 了解分散系的含义和分类； 知道胶体是一种分散系，了解胶体的有关性质； 能区分溶液、胶体、浊液，知道其本质区别； 通过对胶体的本质特征和性质的探究，体验科学探究的艰辛与喜悦，感受化学世界的奇妙与和谐。初步理解科学探究的意义，逐步提高科学探究的意识与能力。 【重点难点】 胶体的性质及应用、分散系的本质区别 【教学过程】 [ 思考与交流 ] 将少量 NaCl 溶于水得到的体系是纯净物还是混合物？将泥沙溶于水得到的体系呢？将它们静置一段时间后，有什么区别？ 我们日常生活中所见的烟、雾、云属于纯净物吗？如果不是，是什么物质分散到什么物质里 的？ [