班“书香”班级文化特色总结.pdfVIP

用 书 香 浸 润 童 年 浅谈班级文化建设 科学城二小 高娟 读书，可以使孩子们成为主动学习的人；读书，可以使孩子们成为生活的主人； 读书，可以使孩子们成为有思想，有个性的人，更使孩子们懂得许多做人的道理。自从 班级开展了“书香班级”文化特色以来，我们班发生了很大的改变。下面就来谈一谈我 班在创建 “书香班级 ”活动中的几点做法。 一、创设浓郁的读书氛围。 1、注重班级环境布置：开设读书格言专栏，引导学生阅读、理解、背诵名人名言， 专辟“我读书，我快乐”，引导学生摘抄有关读书的知识及写好读书心得，营造一种让 学生一进教室就想起读书的氛围。 2、建立学生图书角。为了充实图书的内容，提出“献出一本书，可看六十本”的 口号，在班上发动同学们主动捐书， 让班级图书角丰富起来， 这一举动也确实方便了同 学的课间阅读。并专设图书管理员，负责图书的借阅、归还等工作。图书角的