四年级语文下册 古诗两首一课一练（无答案） 苏教版.docVIP

古诗两首 一、将词语补充完整。 云（　　）风（　　）　傍（　　）随（　　）　忙里（　　）（　　） 风（　　）日（　　）　花（　　）柳（　　）　心花（　　）（　　） 依（　　）傍（　　）　柳（　　）花（　　）（　　）（　　）若狂 二、选择正确的意思。 余：①剩下；②大数或度量单位等后面的零头；③某种事情、情况以外或以后的时间；④我；⑤姓。 1、参加这次无偿献血活动的人数达二百余人。（ ） 2、时人不识余心乐。 （ ） 3、退休老教师发挥余热，给社区的孩子辅导功课。（ ） 4、哥哥利用业余时间，学习拉二胡。 （ ） 三、根据古诗内容填空。 1、诗句“（ ）”再现了绿树红花、黄莺欢歌的自然景观，诗句“（ ）”展示了水村山郭、酒旗招展的生活场景，诗句“（ ）”展现了具有悠久历史的图景。从这首诗，我们能感受到作者在赞美江南（春景）的同时，还有（ ）。 2、＜春日偶成＞是（ ）诗人（ ）春日郊游，即景生情、兴致高涨时所写。诗的前两句（写景），后两句（抒情）。人们误以为作者“老夫聊发少年狂”的诗句是（ ）。感受到作者（陶醉在春色之间，无比快乐的）心情。 四、积累：填写带有“山、水”的诗句。 1、遥望洞庭山水翠，（ ）。 2、水光潋滟晴方好，（