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— PAGE \* Arabic 1 — 教师信息技术应用能力培训个人研修计划 教师信息技术应用能力培训个人研修计划  我参加了信息技术应用能力培训学习。为了能让本次培训学习起到真正的实效，真正让自己获得一定的进步，我制定了一套研修方案。  一、指导思想  通过专家教授的讲解引领，不断更新自己的教育观念，促使自己向专业化方向发展。  二、研修目标  1、提高自己对信息技术应用在语文教学中应用的理解能力和操作能力。  2、能结合有关信息技术应用能力，针对语文教学不断反思和总结，提高自身的专业发展能力。  3、转变固有的教育观念，与新时期的教育观念保持一致。  三、研修方式  1、聆听请教  对讲解中不明白问题和教学中的困惑，及时上网查询并向同行请教，努力向寻求专家帮助解决。积极参与研修班的各项研讨活动，努力向各位学员交流学习，拿出自己的问题请教各位学员，与各位学员共同探讨。  2、反思提升  加强业务进修，主动关心国内外及周围教育信息和专业理论，每周至少抽出几个小时，并通过多种途径，如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座，上网等，汲取信息技术学科的新知识、新技能。  利用信息技术手段辅助教学，充分利用网络优势，积极参与在线研讨。  在多媒体教学