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超越梦想－主题班会设计
高一（4）
进入高中，经过一段时间观察和大部分学生的交流谈心，我发现有部分学生无论是在心理上还是学习上都存在一些的困惑。有些学生在学习上目的性不明确、态度不够端正，有些学生在心理上给自己太多的压力，所以高一刚开始出现了各种各样的不适应状态，为了能够更好的帮助学生的调整好自己的学习状态，希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。
设计思路：
一、看一段河北衡水中学学生普通的一天生活学习的画面，让学生展开讨论。
二、一些同学（一些学习上目的性不明确、态度不够端正，部分成绩好但心理素质不是很好，一些成绩中等心理素质良好）发表自己对高中三年的心态和计划。
三、由老师讲讲有关的高中三年学习生活该注意的问题，同时回答同学的心中的一些疑惑。
四、全班同学举行签名印手印活动，希望从心里感受到团结就是力量，大家共同努力超越梦想。
活动时间：
活动地点：教室
活动目的：
1、让学生有更好的心态面对高中三年的学习生活
2、使学生认识到集体的力量，增强集体荣誉感
活动主持：
活动过程：
主持人：大家下午好!
不知不觉我们已经步入高中生活八个月了，还很清楚的记得军训的时候班主任老师和我们说高中三年时间会过的很快，那时还没有太大的感觉，如今我们高中生活快过去三分之一了，我们都做好准备了吗?
听过很多师哥师姐讲过很多有关高中的故事，有酸、甜、苦、辣，今天就让我们大家一起来畅谈一下我们自己的梦想。首先我们一起来看看非正能量的演讲《寒门贵子》（北大才女刘媛媛）。
每一个同学讲述自己的看法和想法。有的同学认为这个非常值得，有的同学认为这个没有那么必要，也有的同学认为学习要劳逸结合，既要实现梦想又不能忽略了身体。
主持人：我们相信在座的每个人都有自己的梦想，都有自己实现梦想的计划。在我们实现梦想的道路上难免会有各种各样的磕磕碰碰，很难保证会一路顺风，高中时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段对我们来说非常重要的历程，今天我们以热烈的掌声邀请老师来给我们讲讲高中学习生活要注意的问题，同学们心中的困惑也可以向老师倾诉。
老师向同学们讲了一些高中阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项。同学们也积极的向老师请教，从老师那得到正确的指导。
主持人：谢谢老师的对我们的指导。相信我们高一（4）班的每一位同学都能以最好的状态走过在的三年时光。相信我们高一（4）班会携手共进。大家在一起已经快一年了，生活在一个四十四个人组成的大家庭中，我们都深知集体的力量，班级环境对我们的成长的影响，让我们大家一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印，这是我们要努力实现梦想的见证。
放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。
主题班会在音乐《我的未来不是梦》中结束。
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