操场上教学设计2.docVIP

人教版第二单元4《操场上》第一课时教学设计 广州市荔湾区华侨小学 胡灵莉 【教材分析】 《操场上》是小学语文课程标准实验教科书一年级上册的一篇识字课。 这是学生学完拼音后第一个识字单元的第 4课。本课有一幅表现操场上热 闹的图，6个表示体育运动的词语和一首儿歌。 图上画了小学生在操场上所 玩的大部他体育活动，儿歌概括了操场上活动的情形。告诉学生体育锻炼 可使身体更强壮，激发学生参加体育锻炼的兴趣。 【学生分析】 一年级学生年龄较小，大多数学生活泼好动，大胆且独立，对事物具 有积极乐观的态度，有意注意的时间较短，好动、好玩是他们的天性，所 以让学生在动中学，学中动。 【设计理念】 本设计充分利用