《中国的土地》导学案(含答案).docxVIP

丰都县 2012 年春中学语文 八年级（下）发展性阅读导学案 （第三单元第 13 课） 备课时间  周星期 主备 审核 人 人 授课时间  周 星 期 需课时 课题 《中国的土地》阅读评价 组 组长 组员 别 1 2 3 4 5 6 7 8 班 级 教师评评 价 价 展示次数 终结评价 展示质量 一、阅读目标 把握诗歌的意象，理解意象的深刻含义。 理解诗中的爱国情感。 二、目标链接 意象就是融入诗人主观感情的客观物象，客观物象可以是自然景物、社会景象、人物行为等。 诗歌意象的组合是诗歌话语的组织，可以从语言学角度对意象跳跃的 成因、定义、存在基础及功能进行分析。其中，话语的语