圣诞雪人-美术课件.pptxVIP

课题名称：《圣诞雪人》 用 艺 术 关 爱 心 灵 让 美 伴 随 一 生 教学对象：10-12岁 课题节数：6节 每节时长：45分钟 课题名称：圣诞雪人 教学要点： 1、球体结构的比例关系； 2、球体结构与配饰结构的明暗关系； 3、颜色搭配规律； 4、背景装点的方法。 教学方法： 1、讲解、示范配饰的添加方法； 2、讲解、示范球体与配饰的明暗处理技巧； 3、讲解、示范背景处理的技法； 4、描述、引导配饰搭配原理。 教学材料： 素描纸（8开）、卡纸（各种颜色）、铅笔、水彩笔、橡皮、美纹纸、资料图片。 教学目标： 1、培养画面构图能力，学习和掌握构图的基本规律； 2、培养观察对比能力，学习组合结构的形体表达方法； 3、加强形体刻画能力，学习和掌握体积和明暗调子的表达方法； 4、提升创造思维能力，把创意联想巧妙结合到画面表达； 5、拓宽材料使用思维，学习和掌握多种材料的结合使用技巧。 教学实操步骤 教学实操步骤一： 示范、讲解双球体结构与配饰结构的组织画法； 注：雪人形体的基本规律，两球体的中轴线需要错开以达到形象生动的效果；配饰依附于球体之上，形体要比球体大才合理。 教学实操步骤二： 讲解和示范球体与配饰的明暗过渡关系，以及排线技法的演示； 注：引导学生留意球体与配饰的遮挡关系，强调因凹凸所产生明暗交界线的起伏变化。 教学实操步骤三： 引导学生合理添加环境饰物。 注：允许学生有新奇想法，通过交流和疏导，结合画面实际的主题元素进行筛选，达到画面统一有趣的效果。 教学实操步骤四： 局部示范色彩的明暗处理方法、讲解配色原理； 注：重点讲解色彩的明暗处理方法，通过颜色来丰富素描关系和画面效果; 同时需要强调色彩的使用不易过多，保持雪人的素描关系占画面的主导位置。 教学实操步骤五： 协助学生裁剪雪人与前景物品；引导制作雪景； 注：背景的卡纸可以结合整体画面的色调进行搭配。 课题完成效果： 谢谢！祝工作愉快！