五年级下册数学教案第二单元2.3的倍数的特征人教新课标.pdfVIP

五年级下册数学教案第二单元 2. 3 的倍数的特征 _人教新课标 课时 2 3 的倍数的特征 学科：数学年级：五年级册次：下学校：教师： 课题 3 的倍数的特征（ P10 例 2 ） 课型 新授课 计 划 学 1 时 教 学 内 例 2 仍采用百数表， 让学生先圈数， 再 承 前 启 2 ，5 的倍数的特 容分析 根据提示， 观察、思考后回答问题， 掌 后 征、找一个数的倍 握 3 的倍数的特征。为了避免已学知识 数的方法→ 3 的倍 对新知识学习的负迁移，例 2 （2）先 数 的 特 征 → 分 解 提出两个问题， 引导学生排除只看个位