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田野在召唤音乐教案 田野在召唤音乐教案 PAGE / NUMPAGES 田野在召唤音乐教案 田野在召唤音乐教案 【篇一：人音版小学音乐五年级上册《田野在召唤》教案】 田野在召唤 一、 教学目标 1、 能用弹跳、欢快活泼的声音演唱歌曲《田野在召唤》 2、 认识顿音记号、重音记号和换气符号，能正确、规范的演唱 3、 通过学唱歌曲，感受乡间的优美情调，表达对大自然的喜爱之 情 二、重难点 1、重点：能用弹性、欢快活泼的声音演唱歌曲 2、难点：能演唱好歌曲中的重音、顿音、换气的地方三、导入 1、同学们上节课我们学习了歌曲《我们的田野》，今天我们一起跟着视频再来复习一遍，嗯歌曲呢同学们已经掌握的很好了。今天呀有一位意大利的小朋友，他迫不及待的想要告诉大家，他们国家的田野是什么样子的，接下来我们跟随他一起走进他们国家的田野。2、导出课题一起学唱意大利民歌《田野在召唤》四、新授课 1、听的时候呢，请同学们带着这样一个问题去思考，歌曲给你带来了怎样的感觉？（播放歌曲），嗯歌曲我们听完了，哪位同学告诉老师歌曲是给你怎样的感觉？（欢快的、活泼的、富有朝气的）嗯同学们回答的真不错。这首歌曲给老师的感觉也是这样子的。 2、接下来呀我们再来聆听一次这一次呀请同学们仔细听，告诉老 师你觉得哪一句给你印象的最深？（ “梯里通巴 ”）那你们知不知道是什么意思呢？ 那么接下来我们再来欣赏一遍，这一遍欣赏希望同学们仔